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 今週で夏休みが終わってしまいますが、学校の宿題は終えていらっしゃいますか?8月の天候不順などもあって、あっという間に今週は秋めいてしまいましたね・・・。

 交流コンサートまであと2週間となりましたので、チケットのご連絡はお早目にお願いします。

 この交流コンサートや今まで参加してきた講座なども含めて、母校・東邦音楽大学の卒業生の方たちと沢山出会いました。みんな私よりは年上ですが、残念ながら同級生の子とは講座の中では再会してないのです。年齢が近くて、3歳上でした。

 Facebookで大学同級生や事務所の先生と繋がって再会しておりますが、みんなのお仕事は様々です。年齢が若くなるにつれ、少子高齢化の影響もあってか、ピアノ講師の仕事をやる人は年々減少しております。

 年齢の上下関係なく、母校繋がりで知り合う方たちは同じ環境にいた事などもあって、結構話が弾みます。今回の交流コンサートも参加者の過半数以上が母校・東邦音楽大学の卒業生です。年を重ねていくたびに、これまでの人生での繋がりを大切にしなければと痛感する日々です。

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2014.08.30 Sat (22:56) l 日々の思い l コメント (0) トラックバック (0) l top
 本日は大変涼しく、最高気温が23℃くらいで秋の装いでもいいのではと思うくらいでした。体調管理には、十分気を付けてくださいませ。

 交流コンサートまであと17日となりましたので、チケットは手元に3枚ございます。お申し込みは、どうぞお早目にお願いします。

 私はこれまで、音大卒業してから母親の知り合いの方からオリジナル曲や室内楽での発表会、師匠の元での発表会、ここ数年間ではPTNAピアノステップに出演するケースがほとんどでした。基本的に発表会といった形ですが、今年に入ってから母校・東邦音楽大学の先輩にあたる高野芳美さんの主催する交流コンサートへの出演などもあって、ステージへの出演機会がまたさらに増えました。そして、12月には文京区在住の先生主催のコンサートにて、オリジナル曲2曲とクリスマスアレンジ曲を披露予定です。

 これはプロ意識を高めるためのプロセスであり、自分の音楽の幅を広げるためのものだと思います。プロとしてお仕事のオファーを増やすために、作・編曲関連のコンテストへ参加して出版社や雑誌の連載コーナーなどの契約に結びつくように精進して参りたいと思います。

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2014.08.28 Thu (21:48) l 発表(演奏)会 l コメント (0) トラックバック (0) l top
 本日は雨が降ったりと、大変涼しい1日でした。夏の終わりですね。

 交流コンサートで演奏する楽曲は、「Crystal Moon」と「旅立ち」の2曲です。私も宣伝を忘れたりと、申し訳ない面が色々とあります。

 「Crystal Moon」は大学を卒業した年の6~7月に作曲しました。満月からキラキラと差し込む光が、水晶のように透明感があり、それをイメージしてこれまで考えた事のない自由な速度を設定して、色彩感あるハーモニーで構成しました。あれから十数年以上経ち、当時作曲して録音したままのものを公の場に披露せず、隠れた楽曲として寝かせていたものに息を吹き込んで修正しました。

 「旅立ち」は今年3月、アメリカへ旅立って移住した知り合い一家のお父さんとお母さんへのメッセージを込めて、作曲しました。これから数年間現地で生活し、また日本へ元気な姿で帰国してきてくれたらいいなという願いが込められております。

 どうぞ、よろしくお願いします。楽しみしてくださいませ。

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2014.08.26 Tue (22:51) l 発表(演奏)会 l コメント (0) トラックバック (0) l top
 8月最後の週となり、夏休みもあとわずかとなってしまいましたね。学校の宿題をラストスパートでやっていた思い出があります・・・。

 本日は隣の船橋市の伊藤楽器にて、藤原亜津子先生のシリーズ講座に足を運んで参りました。今回はピアノ演奏での動く指を作るためのメカニック面でのお話でした。

 指番号つみきで数字を読んで声に出して指を動かし、ランダムに並べ替えてまた同じ事の繰り返しをし、1分間に何セットできるのかという事をデータに取っていくのです。また、お手玉体操で掴んで脱力の練習、玉紐で指先が点になるためのトレーニングはお馴染みですね。これは当教室でのピアノ演奏できる手指を作るための入り口となり、これからの成長への運動機能の促進にもなるので、すぐに逃げて泣くような我慢出来ないお子様にはどちらかといえば不向きですね。これらの教具は東音企画でも販売されており、「教具・レッスングッズ」のカテゴリにて紹介しております。

 3歳児の生徒さんのDVD動画を視聴し、どこのお教室でもありがちなパターンの子がいました。どんなに辛くても、お母さんや先生が優しい言葉でフォローして頑張らなければ、お友達と遊べなくなるとプレッシャーをかけていたのが、心に残りました。ピアノ演奏が上手になる頭の良い子を育てるには、アメとムチを使い分けるべきですね・・・。

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2014.08.26 Tue (00:12) l バスティン l コメント (0) トラックバック (0) l top
 ここ最近、演奏会への出演回数が増え、私のオリジナル曲もしくはアレンジ作品を演奏してほしいという声をいただき、誠に光栄です。私もまだまだ完璧な良い物を作成出来てるとは決して思いません。

 いくらピアノが上手で作・編曲が出来るからといっても、実際にステージで演奏した時に聴衆の心に残るような楽曲及びパフォーマンスがなければ、また次のステージへの期待はされないかもしれません。プロの演奏家の人たちは色々といっらっしゃいますが、メカニック面では完璧でコンクール入賞歴はあっても、パフォーマンスでの魅せ方がパッとしなければ、そんなに心には残らないと思います。心に残るものとはすなわち、楽曲に対する思い入れや解釈、そして面白いトークといったとこでしょう。

 これは演奏に限らず、ピアノ講師のための講座担当の講師の先生にも似てるとこがあると思います。講座であれば、使用してる担当の教材の良さに生徒さんの大きくなった時を想定した上でのトークだけでなく、講座で取り上げる楽曲を受講者の先生と楽しくアンサンブルなどをするコーナーがあると、さらに印象深く残るものだと思います。

 私は決してピアノや作・編曲の手法が上手いとは思わないですが、お客様や友達からステージを楽しみにされる事は今後の自分の仕事へ結びつくかもしれません。お喋りでも上手い話をしているわけでもないのですが、印象のある子だったと小さい時からよく言われます。努力を怠らないように気を付けていきたいので、今後ともよろしくお願いします。

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2014.08.23 Sat (14:48) l 日々の思い l コメント (0) トラックバック (0) l top